狼孩的故事有哪些?
来源:简书 发布时间:2020-05-22 13:40:36

教育故事之十四

狼孩的故事

1920年在印度加尔各答附近一个山村里,人们发现狼群里有两个人类孩子。

人们打死了狼后,在狼穴里发现两个狼孩,大的八岁叫卡玛拉,小的两岁叫阿玛拉。

狼孩刚被发现时,生活习性与狼一样;用四肢行走;白天睡觉,晚上出来活动, 怕火、光和水;只知道饿了找吃的,吃饱了就睡;不吃 素食而要吃肉(不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃);不会讲话,每到午夜后像狼似地引颈长嚎。

阿玛拉在第二年去世,卡马拉活到十六岁,经过7年的教育,才掌握4、5个词,勉强地学几句话,开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右,但其智力只相当3、4岁的孩子。

环境影响和教育是孩子发展的重要条件。人出生的头几年里是人生的奠基阶段,奠定的基础将影响终生。

因为在这个阶段,人脑的发育有不同的年龄特点,言语的发展可能有一个关键期。错过这个关键期,会给人的心理发展带来无法挽回的损失。

狼孩因为长期脱离人类社会,没有产生人类所具有的脑的功能,也不可能产生与语言相联系的抽象思维和人的意识。

在早期教育中,尤其是出生头几年,给孩子营造一个丰富多采的生活环境,多跟孩子交流,提供各种感官刺激,对孩子的脑部发育和心理发展能起到良好的作用。

作者:宋日红

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